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            咨詢培訓服務Counseling training

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            《公立醫院高質量發展戰略與學科建設》
            提交者:發表時間:2022-8-19點擊次數:63來源:
               【課程對象】醫院領導、中層干部
              
               【培訓形式】講授式+研討式
              
               【課程收獲】
               202164日,國務院辦公廳發布了《關于推動公立醫院高質量發展的意見》,提出“力爭通過5年努力,公立醫院發展方式從規模擴張轉向提質增效,運行模式從粗放管理轉向精細化管理,資源配置從注重物質要素轉向更加注重人才技術要素,為更好提供優質高效醫療衛生服務、防范化解重大疫情和突發公共衛生風險、建設健康中國提供有力支撐。”高質量發展大潮的來臨,各級公立醫療機構都面臨著“轉換方式、調整結構、創新引領、提升效率”的四大戰略轉型。如何適應并利用轉型的需要,促進醫院優質高效發展,這是每一個醫院管理者眼前急需面對的問題。

               本課程將通過前期對醫院的調研、結合醫院實際的內部培訓以及研討,將使醫院中高層骨干了解高質量發展政策背景下醫院未來的發展趨勢,各類型醫院的定位方向;講解醫院學科建設的原理和方法;并結合案例分析類似醫院學科建設的策略,并通過研討使醫院中高層骨干清晰地認識到高質量發展趨勢對醫院學科建設的影響以及本院學科建設的思路,促進醫院高質量發展轉型。


              【課程內容】


            一、中國公立醫院高質量發展趨勢

            二、公立醫院的戰略定位與學科建設

            三、學科規劃是目標

            (一)案例:綜合醫院的學科發展規劃

            (二)案例:中醫醫院的學科發展規劃

            (三)案例:婦幼保健院學科發展規劃

            四、人才隊伍是關鍵

            (一)學科發展規劃與人力資源規劃

            (二)學科建設與學科帶頭人

            (三)學科建設與梯隊建設

            (四)學科建設與人才培養引進

            五、科技進步是核心

            (一)緊跟前沿技術進步趨勢

            (二)加強醫教研整合

            (三)促進學科分化與整合

            六、行業合作是助力

            (一)對上級醫院的合作

            (二)對下級醫院的合作

            (三)醫聯體促進學科建設

            七、管理機制是保障

            (一)學科建設管理

            (二)學科建設激勵

            八、學科發展規劃與建設路徑

            九、學科建設代表性案例分析

            (一)案例:門診學科建設

            (二)案例:體檢中心學科建設

            (三)案例:產科學科建設

            (四)案例:腫瘤科學科建設



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